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我校狠抓教学常规—打造高效课堂

时间:2021-03-08 10:32来源:教导处 作者:罗进友 点击:

高效课堂的建设,是学校教学工作的重点,也是推进全面素质教育的保障。因此教学工作的规范化、制度化、有序化,是全面实施新课改,全面推进高效课堂建设的关键。

我校实际出发,坚持“求适”、“三让教育教学管理理念,狠抓“科学,质量”二维目标,努力让老师们做好备课上课,课后作业布置及批改,试卷检测分析等工作,学校从教学过程的每个细节每件小事抓起,努力把教学工作做得扎扎实实,主要体现在以下几个方面:

一、抓教师备课。学校要求各学科教师参与集体备课,备课过程要关注教材内容,新课改目标,备学生知识掌握情况,学生差异化情况,对个别后进生要进行单独或小组辅导。要求经验丰富的老教师指导新进青年教师,实行“师徒结队”促进青年教师快速成长。

二、抓上课质量。学?翁媒萄敌泻蚩沃,上课时老师们提前到班候课,课堂教学中加强班级管理,向课堂40分钟要质量,努力打造高效课堂,想方设法提高学生学习的主动性,关注学生的全面发展。

三、抓教学质量分析。为了及时了解学生学习情况,实行个性化成绩分析,学校引进了“极课”网络阅卷系统及成绩分析系统,该系统在老师阅卷完成以后,自动生成学生个人成绩检测报告,对学生学科弱点,知识欠缺点等生成检测数据,老师及时掌握学生个体、班级以及年级的学科特点,以便在课堂教学中实行对症下药,有的放矢。

四、抓作业批改。学校定期对教师批改作业的情况,进行抽查了解。抽查的目的是了解学生作业完成情况,完成质量,掌握教师布置作业数量等,旨在提高作业布置质量,让学生完成的作业更具有针对性。

全校老师们尽心尽职、乐于奉献,牺牲自己的休息时间辅导学生功课,从而提高学生的学习成绩,促进学生学习的积极性和自信心,进而打造教与学的高效课堂模式。


(责任编辑:党政办)
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